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2020安徽教师招聘考试每日一练(1.8)
2020-01-08 14:46:28    安徽教师招考网    来源:安徽教师招考网    点击:

  1.儿童能够独自完成“钟摆实验”,表明他的认知发展水平已处在( )。

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

  2.下列关于学习风格的描述不正确的是( )。

  A.学习风格是聚合型的学生擅长把理论应用于实践

  B.场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好

  C.视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣

  D.冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题

  3.埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程,每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。其中“获得角色同一性而克服角色混乱”是( )的主要任务。

  A.学前阶段

  B.小学阶段

  C.中学阶段

  D.大学阶段

  4.皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点,即( )。

  A.直观性

  B.自我中心化

  C.泛灵论

  D.形象性

  5.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有( )。

  A.差异性

  B.顺序性和定向性

  C.不平衡性

  D.连续性和阶段性

  6.下列关于性别差异心理说法正确的是(多选题)。

  A.男性和女性在一般智力上没有差异

  B.男性和女性在个性和社会性上没有差异

  C.性别差异心理是由遗传决定的

  D.性别差异心理源自于社会文化环境

  7.下列属于维果斯基的观点的是(多选题)。

  A.文化历史发展理论

  B.自我中心言语是由外部言语向内部言语转化的一种过渡形式

  C.最近发展区

  D.平衡化

  8.生理成熟的标志是性机能的成熟,心理成熟则以独立思考的能力、较稳定的自我意识与个性的形成为标志。(判断题)

  9.不同的学习者其言语表达的能力是有差异的。(判断题)

  10.________________又叫“自信训练”、“果敢训练”,其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。(填空题)

 

 

 

 

参考答案

  1.【答案】D。“钟摆实验”是考察儿童的归纳推理能力,如果儿童能够完成钟摆实验,说明就具备了一定的归纳推理能力,即形式运算阶段。

  2.【答案】C。动觉型的学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣。

  3.【答案】C。“获得角色同一性而克服角色混乱”是青年期(12-18岁)的主要任务,正处于中学阶段。

  4.【答案】B。皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的自我中心化的特点。

  5.【答案】B。定向性与顺序性是指在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,阶段与阶段之间也是不可逾越的。

  6.【答案】AD。男性和女性在个性和社会性上有差异,如男性更富于攻击性,而女性更敏感。

  7.【答案】ABC。维果斯基是前苏联著名的心理学家,他提出了文化历史发展理论、自我中心言语、最近发展区等。平衡化属于皮亚杰的观点。

  8.【答案】√。人的生理成熟的标志是性机能的成熟;人的心理成熟的标志有形成独立思考的能力、具备较稳定的自我意识、形成稳定的个性等。

  9.【答案】√。不同的学习者其言语表达的能力是有差异的。一般说来,学习者在言语上所表现出的差异,很大程度上与其个性有关。

  10.【答案】肯定性训练。本题考查肯定性训练的概念。肯定性训练又叫“自信训练”、“果敢训练”,目的是促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。自我肯定行为主要表现在三个方面:①请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要;②拒绝他人无理要求而又不伤害对方;③真实地表达自己的意见和情感。肯定性训练通过角色扮演增强当事人的自信心,再将学得的应对方式应用到实际生活情境中。

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